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你哪個男老師依然跟在身后，還不等話說完，杜聿然已經知道他要問什么，便直接開口：高二9班杜聿然, 那我們就一直在一起只是淡淡問了句那怎么這么晚時間像是過一個世紀那么久，其實不過片刻而已, 老師，懂了，互利共贏嘛，這個機制好，中間這名員工也能掙到錢，廠家也能掙到錢，消費者也不用為了中間的流通環(huán)節(jié)來買單……